O uso de novas metodologias no processo de ensino e aprendizagem surge como esperança em colocar o país em posições melhores no ranking da educação. Refletir as dificuldades no cotidiano escolar possibilita projetar ações que se perpetuarão ao longo do processo. Esse livro vem, de forma intencional, compartilhar uma experiência que coloca o aluno como ator principal de sua aprendizagem, possibilitando a vivência de momentos ricos em conhecimentos no campo da ciência.
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