O desenho infantil tem um potencial inesgotável, uma vez que por meio dele, as crianças podem se comunicar com o ambiente que as cercam, revelando o que veem e o que imaginam. Essa forma de comunicação da criança inclui diversas vantagens quanto à avaliação de intervenções na construção do seu conhecimento. Esta obra tem como propósito documentar os desenhos realizados pelas crianças das turmas de 2º, 3º e 5º ano do Ensino Fundamental do Colégio Universitário Geral Reis – COLUNI, durante as atividades com plantas (observações, experimentos e análise), promovidas pelo ProPET BioFronteiras da UFF. O livro registra 148 desenhos realizados durante seis atividades. Esses desenhos foram elaborados pelas crianças em 2017 e 2018, refletindo, em sua maioria, as propostas apresentadas e as atividades realizadas. Foi interessante notar a ocorrência, em alguns desenhos, da ilustração de autorretratos e a representação da tutora do ProPET BioFronteiras.
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