O livro traz um histórico das mudanças na Educação acontecidas nas últimas décadas no Brasil. Após o processo de globalização a mercantilização da Educação, a divisão clara, distinta entre a Escola dos ricos (particular) e ados pobres (pública). Mesmo assim o autor procura demonstrar que os agentes da Escola Pública, dos funcionários às direções tem tentado dar a Escola Pública um novo rosto. E se não tem sido um sucesso absoluto, sem dúvida encontramos muitas modificações positivas nesse sentido. Então é um manual indispensável para quem atua na área da Educação Pública ou tem curiosidade sobre a mesma.
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