Brochura com orelha

Corrupção, Ambiente Econômico e Aprendizagem

Paulo de Jesus Amorim

★★★★★Cód. 4774Disponível

A obre apresenta um estudo de Educação Comparada entre Brasil e Paraguai, concentrando-se no rendimento escolar na perspectiva das classes sociais. Em outras palavras, trata de capturar as similaridades em ambos os países, assim como a influência nefasta da pobreza na vida das cria...

  • Idioma:Português
  • Páginas:405
  • Formato:21 x 28 cm
  • Publicação:1ª edição de 2015
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A obre apresenta um estudo de Educação Comparada entre Brasil e Paraguai, concentrando-se no rendimento escolar na perspectiva das classes sociais. Em outras palavras, trata de capturar as similaridades em ambos os países, assim como a influência nefasta da pobreza na vida das crianças que são assistidas nas escolas. Apresenta-se uma série de correlações econométricas entre o desempenho dos estudantes (que no Brasil está representado pelo Indice Desenvolvimento da Educação Básica, e no Paraguai pela Prova Paraguai) e o nível socioeconômico dos estudantes.A mesma apresenta um estudo de Educação Comparada entre Brasil e Paraguai, concentrando-se no rendimento escolar na perspectiva das classes sociais. Em outras palavras, trata de capturar as similaridades em ambos os países, assim como a influência nefasta da pobreza na vida das crianças que são assistidas nas escolas. Apresenta-se uma série de correlações econométricas comparando níveis de pobreza e o aprendizado.
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Paulo de Jesus Amorim é Pós-Doutor em Educação pela Universidad Nacional Tres de Febrero; Doutor em Educação pela Universidad Americana (Assunción - PY); Mestre em Economia da Educação pela Universidade Candido Mendes; Especialista em Psicopedagogia pela Universidade Afonso Claudio, Economia e Política internacional pela Universidade Estácio de Sá, Planejamento Ambiental pela Universidade Federal Fluminense. Graduado em Licenciatura e Bacharelado em Geografia pela Universidade Federal Fluminense. Psicanalista Clínico.

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Corrupção, Ambiente Econômico e Aprendizagem

Cód: 4774 N1374084777046

Autor: Paulo de Jesus Amorim

Formato: 21 x 28 cm

Tipo de Capa: Capa cartão - brilho

Tipo de Acabamento: Brochura com orelha

Tipo de Papel: Offset 75g

Cor: Preto e branco

Páginas: 405

Edição/Ano: 1ª edição de 2015

Idioma: Português

Peso: 1047

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A obre apresenta um estudo de Educação Comparada entre Brasil e Paraguai, concentrando-se no rendimento escolar na perspectiva das classes sociais. Em outras palavras, trata de capturar as similaridades em ambos os países, assim como a influência nefasta da pobreza na vida das crianças que são assistidas nas escolas. Apresenta-se uma série de correlações econométricas entre o desempenho dos estudantes (que no Brasil está representado pelo Indice Desenvolvimento da Educação Básica, e no Paraguai pela Prova Paraguai) e o nível socioeconômico dos estudantes.A mesma apresenta um estudo de Educação Comparada entre Brasil e Paraguai, concentrando-se no rendimento escolar na perspectiva das classes sociais. Em outras palavras, trata de capturar as similaridades em ambos os países, assim como a influência nefasta da pobreza na vida das crianças que são assistidas nas escolas. Apresenta-se uma série de correlações econométricas comparando níveis de pobreza e o aprendizado.

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Paulo de Jesus Amorim é Pós-Doutor em Educação pela Universidad Nacional Tres de Febrero; Doutor em Educação pela Universidad Americana (Assunción - PY); Mestre em Economia da Educação pela Universidade Candido Mendes; Especialista em Psicopedagogia pela Universidade Afonso Claudio, Economia e Política internacional pela Universidade Estácio de Sá, Planejamento Ambiental pela Universidade Federal Fluminense. Graduado em Licenciatura e Bacharelado em Geografia pela Universidade Federal Fluminense. Psicanalista Clínico.

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